"Внутренний Родитель. Структура и функции. Построение контакта"

"Внутренний Родитель. Структура и функции. Построение контакта"

Алла Далит СТА - Р (Россия)

Понятие Внутреннего Родителя было введено Эриком Берном и стало нарицательным для многих направлений в психологии. Однако и на сегодняшний день эта структура психики остается наиболее спорной и труднодоступной для изменений. При том что влияние этой части нашей психики может быть определяющим в жизни человека, многие предпочитают не затрагивать эту структуру в работе или слишком активно ей конфронтировать. Внутреннего Родителя можно считать наиболее опасной частью психики при рассмотрении тяжелых состояний, депрессий, зависимостей, суицидов. Многолслойность и многоуровневость этой части психики требует от терапевта ясного понимания ее структуры и механизмов функционирования.

В случае работы со здоровым клиентами терапевту приходится иметь дело с сопротивлением Внутреннго Родителя и борьбой за власть. Клиническая картина серьезных нарушений психики выводит работу с Внутренним Родителем на первый план и заставляет терапевта искать действенные методы для контакта с Внутренним Родителям клиента. Выбор интервенций может быть решающим для изменений. Транзактный анализ является направлением, которое сделало эту структуру эго доступной для понимания и формирования терапевтических методов работы таким образом, что клиент остается свободен в возможности помощи себе при завершении терапии или консультирования, а не опирается на родительскую фигуру терапевта.

План семинара

  • Функциональная и структурная модель Внутреннего Родителя.
  • Механизм формирования эго-состояния Родителя.
  • Роль в формировании жизненного сценария.
  • Взаимодействие с Внутренним Родителем в терапевтическом процессе, отличия работы в консультировании и терапии.
  • Работа с Внутерннего Родителя на различных этапах терапевтического процесса.
  • Главные ошибки и трудности взаимодействия с Внутренним Родителем.
  • Токсичный Родитель и способы работы с ним.
  • Взращивание Внутренего Родителя в процессе терапии.
  • Родовые сценарии и трансгенерационная передача травм.
  • Отношения между терапевтом и Внутренним Родителем клиента как поле для конкуренции.