Мадлен Логери TSTA-O (Швейцария)

Madeleine Laugeri (сертифицированный переводчик, практик НЛП, тренер для взрослых, сертифицированный транзактный аналитик, Обучающий и супервизирующий транзактный аналитик в организациях)

Получив образование в качестве переводчика, Мадлен начала свою карьеру в должности менеджера в международной IT компании и ощутила на себе важность общения для эффективной деятельности целой организации. С этого момента она способствовала повышению эффективности коммуникации между сотрудниками и группами. В 1993 году Мадлен стала практиком НЛП, затем сертифицированным тренером для взрослых, а также сертифицированным транзактным аналитиком в организациях и Обучающим и супервизирующим транзактным аналитиком в организациях.
Ее работа в Швейцарии, Англии, в странах Восточной Европы, Греции и на Ближнем Востоке заключается в проведении семинаров для компаний и университетов, обучении и коучинге людей и групп с целью развития проактивного сотрудничества. Она разработала программу по внедрению изменений – инструмент в организационном развитии, которому она обучает в ее собственной школе ТА в городе Неон, Швейцария, в Швейцарском Западном университете в рамках программы обучения магистров, под названием «Человеческая системная инженерия», а также в институте менеджмента Гете в университете города Франкфурт (постдипломное образование). Мадлен постоянно приглашают для обучения и супервизирования по ТА в страны Восточной Европы.

Опыт преподования

  • С 1992 представить – Управляющий директор, Laugeri Team Consultants Ltd.
  • С 1995 года по настоящее время: Внешний HR консультант с Nestlé Suisse и Nestec и Внешних HR консультант в компании Hewlett-Packard LTD. Предоставление полного спектра услуг по коучингу, консалтингу и обучению, таких как:
  • Проведение программ подготовки кадров в Учебных центрах Nestle и Hewlett Packard EHQ.
  • Проведение программ Построение Команды. Управление изменениями более чем в 20 отделах в Nestle, таких как Научно-исследовательские центры, NPT (Команда Производительности Nestle), Технические отделы и фабрики, отделы маркетинга в странах Швейцарии, Франции, EMEA (Греция, Румыния) и других департаментах северных стран.
  • Обучение руководителей и команд менеджеров возникающим изменениям в контрактах в рамках мировой программы непрерывного совершенствования Nestlé.
  • Тимбилдинг с Руководством Hewlett Packard, после переезда их офисов в Прагу и во многих других отделах в Женеве и Восточных странах.
  • Тимбилдинг и обучение для Oracle Ltd в Арабских Эмиратах (Дубай, Кувейт, Абу-Даби, Бахрейн).
  • С 2006 года по настоящее время: чтение лекций в IDTA учебных программ в Восточной Европе и на Ближнем Востоке.
  • Организовывала и фасилитировала семинары по обучению управленческих кадров для EHQ и его швейцарского филиала.
  • Организует и со-ведет программу Женевского университета (Faculté des Lettres)“Подготовки Управленческих кадров”
  • Более 30 лет опыта работы в промышленности, правительстве и государственном секторе, в том числе: внутренние консультации в период крупных изменений в Digital Equipment Corporation
  • Многочисленные зарубежные презентации и семинары.
  • Более 15 лет опыта преподавания транзакционного анализа и подготовке руководителей и групп во всем мире, в том числе продолжающийся ТА  обучение в Польше, Чехии, Венгрии, Турции и HP и Oracle.
  • Более 20 лет опыта работы коучинга.
  • Учебная программа для консультантов и менеджеров на основе Бернской Организационной Теории и других недавних вкладов в теории групповой динамики, анализа и управление развитием навыков.

Публикации

  1. TA and Emerging Change: in “Growth and Change for Organisations – Transactional Analysis New Developments 1995-2006” ITAA Publications: Günther Mohr and Thomas Steinert 2006
  2. Analyse Transactionnelle et Changement Emergent: in « Le système comme client »
  3. Actualités en Analyse Transactionnelle – No119 – Les Editions d’ AT – July 2006
  4. « Analisi transazionale e Cambiamento Emergente” : Le chiavi del dialogo gerachico in”Neopsiche,
  5. Rivista di Analisi Transazionale et Scienze Umane” – Anno 2009 – No 7 – Editions Ananke